시계 보기 연습
바늘을 손가락으로 끌어 돌려 보세요. 디지털 시간과 읽는 법이 함께 바뀌어요. 점수도 시간 제한도 없어요.
얼마씩 움직일까요?
짧은 바늘: 시긴 바늘: 분
바늘을 눌러 고른 뒤 키보드 화살표(← →)로도 움직일 수 있어요.
이 시계는 몇 시 몇 분일까요?
시계는 이렇게 읽어요
- 짧은 바늘은 '시'를 알려 줘요. 짧은 바늘이 3과 4 사이에 있으면 아직 3시예요.
- 긴 바늘은 '분'을 알려 줘요. 숫자 1은 5분, 2는 10분, 6은 30분이에요. 숫자 사이 작은 눈금 한 칸이 1분이에요.
- 긴 바늘이 12를 가리키면 정각(몇 시)이에요. 6을 가리키면 30분, '반'이라고도 해요. 3시 30분 = 3시 반.
- 긴 바늘이 한 바퀴(60분) 돌면 짧은 바늘은 숫자 한 칸을 가요. 1시간 = 60분이에요.
- '시'는 한 시, 두 시, 세 시처럼 읽고, '분'은 오 분, 삼십 분처럼 읽어요.
오전과 오후
밤 12시(자정)부터 낮 12시까지
낮 12시(정오)부터 밤 12시까지
짧은 바늘은 하루에 시계를 두 바퀴 돌아요. 그래서 하루는 24시간이에요. 같은 '7시'라도 아침 7시는 오전 7시, 저녁 7시는 오후 7시예요. 디지털 시계에서는 오후 7시를 19:00처럼 쓰기도 해요(7 + 12 = 19).
근거: 교육부 고시 수학과 교육과정 1~2학년군 '시각과 시간'(몇 시·몇 시 30분, 몇 시 몇 분, 1시간=60분, 하루=24시간, 오전·오후) — 국가교육과정정보센터. 낱말 뜻은 국립국어원 표준국어대사전('오전', '오후', '정오', '자정'). 확인일 2026-10-09.
보호자를 위한 자주 묻는 질문
시계 보기는 몇 학년에 배우나요?
초등학교 1학년 수학에서 '몇 시'와 '몇 시 30분'을, 2학년에서 '몇 시 몇 분', '1시간=60분', '하루=24시간', 오전·오후를 배워요(교육부 수학과 교육과정 1~2학년군). 정각 → 30분 → 5분 → 1분 순서로 단계를 고르면 배우는 순서와 같아요.
아이가 짧은 바늘과 긴 바늘을 헷갈려요.
짧은 바늘(시)은 진한 색, 긴 바늘(분)은 분홍색으로 나눴어요. '시계 돌려 보기'에서 긴 바늘을 한 바퀴 돌리면 짧은 바늘이 숫자 한 칸 움직이는 걸 직접 볼 수 있어요.
3시 50분인데 짧은 바늘이 거의 4에 있어요. 왜 4시가 아닌가요?
짧은 바늘은 한 시간 동안 다음 숫자까지 천천히 움직여요. 4에 닿기 전까지는 지나온 숫자 3이 '시'예요. 이 시계도 실제 시계처럼 분에 맞춰 짧은 바늘이 조금씩 움직여요.
낮 12시는 오전인가요, 오후인가요?
표준국어대사전에서 오후는 '정오부터 밤 열두 시까지'예요. 그래서 낮 12시(정오)는 오후 12시로, 밤 12시(자정)는 오전 12시로 보여 줘요. 헷갈리지 않게 화면에 '정오', '자정'도 함께 써 줘요.
점수나 시간 제한이 있나요?
없어요. 맞으면 '맞았어요' 한 번, 틀리면 힌트와 정답 보기만 있어요. 맞힌 개수도 세지 않아요.
입력한 답이나 시각이 저장되나요?
아니요. 모든 동작은 이 기기의 브라우저 안에서만 이루어지고 어디에도 저장하거나 보내지 않아요. '지금 시각' 버튼도 기기 시계만 읽어요.